sábado, 21 de setembro de 2019

Atividade 1 Estágio Supervisionado I - Concepções de Estágio

Car@s alun@s.
Nessa seção discutiremos sobre a concepção de estágio a ser assumida no nosso curso. Por isso, apresentaremos o texto base para a realização do estágio supervisionado e os slides utilizados na nossa primeira aula. 
Iniciaremos o nosso estudo pela discussão teórica das várias concepções de estágio e da que será assumida neste curso O estágio enquanto pesquisa e a pesquisa no estágio. Sugerimos como leitura o texto Estágio e Docência, elaborado pelas professoras Selma Garrido Pimenta e Maria do Socorro Lima. Após a realização dessa leitura, realize uma complementação dos seus estudos conhecendo um pouco mais sobre o estágio supervisionado em gestão. Para tal, sugiro a leitura do livro da professora Edna Prado sobre o Estagio Supervisionado em Gestão educacional. 
Como conclusão dos seus estudos, individualmente, elabore um mapa conceitual pontuando as concepções de estágio historicamente construídas, apresentando os aspectos positivos, as limitações em cada uma delas e a justificativa em assumirmos o estágio como pesquisa. Ligada a está concepção apresente os elementos que classificam e constituem o estagio supervisionado 1 na UFAL, apresentados pela prof. Edna Prado. 
Desejo a todos uma boa e produtiva leitura!!!

Nossos links:
Texto 1  Estágio e Docência - Selma Garrido Pimenta e Maria do Socorro Lima
Texto 2 ESTÁGIO NA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA II: GESTÃO EDUCACIONAL

Atividade 1 Projetos Integradores V - Criar um blog

Hoje aprenderemos como criar e administrar um blog.
Muitas coisas novas foram aprendidas, e como sugestão, gostaríamos que vocês assistissem o vídeo como criar um blog
Como desafio propomos a vocês que criem um blog, contando suas experiências de aprendizagem durante o curso.  Compartilhando conosco na ferramenta comentários, o endereço dos blogs criados. 
Bom estudos!
Abraços!










Planos de cursos de Estágio Supervisionado I e Projetos Integradores V

Car@s estudantes,
Estamos num momento do curso muito significativo para o seu aprendizado: fazer um estudo da organização e gestão de espaços escolares e não-escolares. Com a finalidade de observar e analisar coletar informações sobre a função e as ações do Gestor em ambiente educacional a disciplina Estágio Supervisionado I busca conferir unidade técnico-político-pedagógica à formação profissional dos futuros pedagogos. Desejo uma boa experiência de estágio e sucesso nesse "olhar para o universo educacional brasileiro". 
Para iniciarmos esta caminhada, convido-@s a participarem da nossa dinâmica de apresentação: 


Dando continuidade, faremos o levantamento dos conhecimentos que tens acerca da Gestão Educacional, com a proposta da atividade: O que Aprendi e o que Espero...
Apresento-lhes, também, o conjunto de disciplinas que faz parte deste momento do curso: Estágio Supervisionado I e Projetos Integradores V, falando um pouco sobre cada uma delas:
A disciplina Estágio Supervisionado I é considerada a primeira oportunidade de intervir na realidade das instituições de ensino e conselhos de educação de Alagoas. O estágio é uma etapa muito importante para a formação de uma visão reflexiva e investigativa do exercício de gestão educacional. Por isso, convido-@s a lerem o plano de curso dessa disciplina, no  qual está descrito todo o percurso de aprendizagem que realizaremos nesse semestre.
As atividades de estágio serão complementadas pela disciplina Projetos Integradores V, assumindo como finalidade construir um espaço fecundo de reflexão da prática e saberes desenvolvidos nas instituições campo de estágio. Para um bom aproveitamento sugiro que vocês também leiam também esse plano de curso. Nele está descrito detalhadamente todo o percurso do semestre e a dinâmica relacional entre Projetos Integradores e Estágio Supervisionado. 

Plano de Curso

Bons estudos e Bem vindo ao nosso curso!!!
Prof. Elisangela Mercado